AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA JUVENTUD RURAL:

JUVENTUD PRONAF EN LO DEBATE

Autores/as

  • Sérgio Botton Barcellos UFPEL

Palabras clave:

Pronaf jóvenes, jóvenes rurales, políticas públicas, Estado

Resumen

A partir de este trabajo, el objetivo es analizar el proceso de creación de una política pública de crédito rural que se dirige al grupo social de los jóvenes rurales. Por lo tanto, este artículo será el Programa Nacional de Fortalecimiento de la Agricultura Familiar (Pronaf) en la línea joven, crianza de los aspectos históricos que caracterizan a esta política lo largo de su proceso de (re) formulación y debates en su campo político. Por lo tanto, para rescatar a este proceso y ver los debates en la línea Pronaf joven con el tiempo, se observó la relación de interdependencia entre los actores
en la formulación política de esta política y analizando los problemas que afectan a los sentidos y sus consecuencias políticas en lo todo el programa. La metodología para este cuestionamiento es la cualitativa y como tecnica de investigación fue trabajada en una observación participante, análisis de documentos y entrevistas semiestructuradas de manera interrelacionada. Desde esta
perspectiva, el cuestionamiento de la configuración del Pronaf joven en los últimos años puede ser significativo para espesar el debate sobre la creación de políticas y acciones de gobierno para la juventud rural en Brasil. Durante el trabajo, podemos ver que "la burocracia, publicidad,
transparencia, sesgo generacional, falta de autonomía (en relación con DAP)" son preguntas que suelen aparecer en los estudios académicos y técnicos sobre esta política, así como en las evaluaciones de los organizaciones y movimientos sociales en la juventud rural.

Biografía del autor/a

Sérgio Botton Barcellos, UFPEL

Professor no PPGS-UFPEL

Bolsista PNPD-CAPES

Publicado

2021-12-17

Cómo citar

Barcellos, S. B. (2021). AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA JUVENTUD RURAL:: JUVENTUD PRONAF EN LO DEBATE. Planejamento E Políticas Públicas, (48). Recuperado a partir de //ipea.gov.br/ppp/index.php/PPP/article/view/714

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